Роль бабушек и дедушек в воспитании детей.

Консультация

"Роль бабушек и дедушек в воспитании детей."

В воспитании детей основная роль, конечно, отводится родителям. Но не стоит забывать о том значении, которое имеет для становления и развития личности ребенка влияние других его ближайших родственников – бабушек и дедушек. Оно существенно вне зависимости от того, проживают ли бабушка и дедушка вместе с семьей или живут отдельно.

Прежде всего следует сказать о помощи, которую оказывают сегодня бабушки и дедушки в уходе за детьми. Они заботятся о них, пока родители на работе, ухаживают за ними во время болезней, сидят с ними, когда родители по вечерам уходят в кино, театр или в гости, тем самым в какой-то мере облегчая родителям их труд, помогая им снять напряжение и перегрузки. Бабушки и дедушки расширяют социальный кругозор ребенка, который благодаря им выходит из тесных семейных рамок и приобретает непосредственный опыт общения со старшими людьми. 

Дедушки и бабушки всегда отличались способностью дать детям какую-то долю своего эмоционального богатства, чего не успевают иногда сделать родители ребенка или из-за недостатка времени, или из-за своей незрелости. Говорят, что между старыми людьми и детьми существует какая-то "мистическая связь": сказка, которую рассказывает дедушка, намного интереснее, чем та же самая, рассказанная отцом. Дедушка и бабушка занимают в жизни ребенка и потому такое важное место, что они ничего не требуют от него, не наказывают его и не бранят, но постоянно делятся с ним своим душевным богатством. Следовательно, роль их в воспитании малыша бесспорно важна и довольно значительна. Однако не всегда она положительна. 
Всем известно, что бабушки и дедушки склонны баловать внуков и разрешать им намного больше, чем допускается родителями. Не всегда они достигают высоких показателей в воспитании, но стоит помнить, что бабушка и дедушка – уважаемые члены вашей семьи. Необходимо вырабатывать в себе способность к спокойному решению конфликтных ситуаций, которые неизбежно возникают в любой семье, тем более что ругань, ворчание и окрики еще никого не делали счастливее. В семье нужно стремиться к установлению теплых отношений взаимной заботы и поддержки. Сосредоточьте свое внимание на том поведении ребенка, которое желательно для вас. Если бабушка и дедушка оказывают нежелательное влияние на ваше чадо, с ними необходимо договариваться. В конце концов, это ваш ребенок. Старшее поколение, в свою очередь, должно с пониманием и уважением относиться к вашим требованиям. Ведь в процессе воспитания очень важно, чтобы требования всех членов семьи были едины и разумны, понятны для ребенка. И пожилая, и молодая пара не должны покушаться на достоинство и честь ребенка, но должны мягко и уверенно добиваться выполнения им поставленных требований. Такая согласованность и гармония в семье будут полезны для отпрыска. Малыш будет любить и родителей, и бабушку с дедушкой, и просто вырастет человеколюбивым и толерантным, что поможет ему сделать свою жизнь достойной и счастливой.

Трудности, связанные с влиянием на детей бабушек и дедушек, конечно, в каждой семье бывают разными, многое зависит от близости отношений (совместное или отдельное проживание), от периода жизни семьи (самым серьезным является период начального приспособления), от того, чьи это родители (матери или отца), от социальной зрелости семьи и от многий других обстоятельств. Для молодых и старых сегодня, идеальной представляется модель "близкие отношения на известном расстоянии": молодая семья живет отдельно, но ходит в гости и пользуется услугами старых родителей, в свою очередь, молодые помогают старикам пережить болезни и одиночество. 

Однако в любом случае совместное сосуществование поколений является школой личной зрелости, иногда суровой и трагической, а иногда - приносящей радость, обогащающей взаимоотношения людей. Больше, где бы то ни было, люди здесь учатся взаимопониманию, взаимной терпимости, уважению и любви. И та семья, которой удалось преодолеть все трудности отношений со старшим поколением, дает детям много ценного для их общественного, эмоционального, нравственного и психического развития.

Источник:  http://adalin.mospsy.ru.