Петь и хлопать полезно!

Советы от музыкального руководителя

Петь и хлопать полезно!

     Ученые доказали, что во время пения улучшаются моторные и познавательные навыки как у детей, так и у взрослых. Так что хлопать в ладоши и петь и приятно, и полезно! Как выяснилось, у часто поющих детей моторика и навыки социальной адаптации лучше развиты. Их почерк более аккуратный и разборчивый, а ошибок в письменных работах гораздо  меньше, чем у сверстников.

Пение и музыка – лекарство от недугов!

     Ученые доказали, что нужно любить музыку и как можно чаще напевать различные песни. Полезно будет отдать вашего ребенка в школу вокала (пения) или найти преподавателя по вокалу. Когда Вы поете – Ваше настроение всегда находится на высоком уровне. Конечно, если песни носят положительные эмоции. А прекрасное настроение — это и крепкое здоровье, и положительный тонус организма вашего ребенка.

     Научно доказана польза музыки и песен при лечении различных недугов. Когда звучит положительная песня, то наш организм подвергается воздействию благоприятных звуковых волн. Эти волны также прекрасно действуют на различные нервные центры нашего тела — они активизируют при этом свою работу.

Еще в папирусах Древнего Египта упоминалось, что музыка способна сильно влиять на организм человека. В 3 в. до н.э. в Парфянском царстве был построен медицинский центр, где с помощью специально отобранных мелодий лечили от сердечных болезней, расстройств нервной системы.

Так что пение – это долголетие и определенный залог здоровья.

Петь и хлопать в ладоши полезно для здоровья

     Петь и хлопать в ладоши нравится многим, в особенности – детям, подросткам и молодым людям. А израильским ученым из университета имени Бен Гуриона удалось доказать, что подобное времяпрепровождение не только приятно, но и полезно для здоровья, поскольку хлопки в ладоши и пение позволяют улучшить когнитивные и моторные навыки, как у детей, так и у взрослых.

     В рамках своего исследования ученые изучили поведение и времяпрепровождение школьников первых, вторых и третьих классов. Некоторые из этих детей в школе, в рамках санкционированной Министерством образования программы, которая длилась десять недель, на переменах, а также на различных мероприятиях нередко пели и хлопали в ладоши. Другие дети не проводили время подобным образом.

     Как выяснилось по завершении программы, у детей, часто певших и хлопавших в ладоши, оказались лучше развиты и навыки социальной адаптации и моторика. Они лучше и разборчивее писали, и делали в письменных заданиях гораздо меньше ошибок и опечаток, чем их сверстники. Кроме того, для них уменьшался риск дислексии, дисграфии и дискалькулии (проблем с арифметикой).

     При этом ученые отмечают, что наиболее необходимы для детей пение и хлопки в ладоши в возрасте с шести до десяти лет, и выдвигают предложение о том, чтобы ввести мероприятия, в ходе которых дети могли бы производить данные действия, в школьную программу младших классов. После возраста десяти лет дети, как правило, охладевают к подобным забавам, однако, как раз в это время их начинают всерьез интересовать спортивные игры и физические упражнения.

     Первая в истории докторская диссертация, всесторонне изучающая влияние хлопков в ладоши и пения на развитие детей, готовится профессором Эдит Сулкин из университета им. Бен Гуриона. Также профессор отмечает, что вышеупомянутое времяпрепровождение положительно влияет и на взрослых людей. Так, например, студенты, путем пения и хлопков в ладоши, смогли успешно снять скопившееся у них напряжение.

26.08.2016г.